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Datum & Uhrzeit | ||||||
07.09.2004 08:32:00 | ||||||
Prüfer | ||||||
Herr Prof. Dr. Nürnberg | ||||||
Benachrichtigung und Prüfungsdauer | ||||||
Die Benachrichtigung zur Prüfung kam 14 Tage vorher ! Die Prüfung dauerte 120 min und ich wurde davon 40 min geprüft. | ||||||
Wie verlief das Vorstellungsgespräch ? Gab es Hinweise ? | ||||||
keins | ||||||
Ablauf der Prüfung (z.B. Gesprächsform etc.) | ||||||
Prof. Nürnberg hat uns reingerufen .. war sehr nett. Insgesamt eine wirklich sehr angenehme Atmosphäre (trotz meiner relativ mageren Biochemie-Leistung ;) ) | ||||||
Inhalte der Prüfung | ||||||
Ich kam als erste dran.. Frage: Glucocorticoide... Regulation, Synthese etc (konnte vor Aufregung nichts mit der Frage anfangen..habe von Cholesterin angefangen und diese aufgemalt ,um evtl. zu punkten..) Wollte wissen, wie man von Cholesterin auf die Glukocorticoide kommt.. Was passiert, wenn was schiefläuft (Gynä..?! ) Am Cholesterin, was ist das ? Lipid, Protein, oder etwa Kohlenhydrat-- Antwort: Steroid (musst ich aufmalen) Besonderheit der Steroide..wasserlöslichkeit...und wie kommt Cholesterin im Körper vor (Cholesterinester,LCAT etc), Wie kommt es in der Lipiddoppelschicht vor ( welcher Teil lipophil, welcher hydrophil) ZweiteS Thema: Second Messenger..Ablauf der Signalkaskade (Adenylcyclase, etc).. wollte verschiedene second messenger hören..wie ensteht cAMP? Was kommt in der Zelle am häufigsten vor , GTP oder GDP Antwort:GTP (diese diffundieren dann von sich aus zum G-Protein) | ||||||
Inhalte der Prüfung der anderen Prüflinge | ||||||
-weiß ich leider nicht mehr so genau...irgendwas mit Lipiden. Sie musste PEP2 aufzeichnen (er hat aber geholfen) -Diabetes (Insulin grob..Glucosetoleranztest...) | ||||||
Praktische Aufgaben | ||||||
Aufmalen von Cholesterin + Lipiddoppelschicht (Membran) | ||||||
Hattest Du die Möglichkeit, bestimmte Techniken vorher zu üben? | ||||||
nein | ||||||
Wie war das Klima ? Wurde jemand benachteiligt ? | ||||||
Nein...Im großen und ganzen sehr faire Prüfung.. Novotny und Nürnberg prüfen wirklich auf Bestehen.. Also, Kopf hoch Leute! | ||||||
Ist jemand durchgefallen ? | ||||||
Ja | ||||||
Falls ja: Wieviele ? | ||||||
0 | ||||||
Die Noten | ||||||
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Die Noten der anderen Prüflinge | ||||||
genauso | ||||||
Ist die mündliche Note gerechtfertigt? | ||||||
Ja | ||||||
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