Dies ist nur ein statischer Mirror von klaufra.de falls es vor dem mündlichen Physikum zu einem Serverausfall kommen sollte.
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Physikum - Prüfungsprotokoll
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| Datum & Uhrzeit | ||||||
| 13.09.2005 14:00:00 | ||||||
| Prüfer | ||||||
| Herr Prof. Dr. Rehkämper | ||||||
| Benachrichtigung und Prüfungsdauer | ||||||
| Die Benachrichtigung zur Prüfung kam 7 Tage vorher ! Die Prüfung dauerte 190 min und ich wurde davon 15 min geprüft. | ||||||
| Wie verlief das Vorstellungsgespräch ? Gab es Hinweise ? | ||||||
| kein Vorstellungsgespräch | ||||||
| Ablauf der Prüfung (z.B. Gesprächsform etc.) | ||||||
| Frage wird gestellt, relativ viele Zwischenfrage, unterbricht recht häufig um das Gespräch zu lenken | ||||||
| Inhalte der Prüfung | ||||||
| Entwicklung der grossen herznahen Gefäße (auch Zeichnen), Ductus arteriosus erklären, primär afferente Neuronen, Myelinisierung, Spinalganglion, Erregungsfortleitung am Neuron | ||||||
| Inhalte der Prüfung der anderen Prüflinge | ||||||
| Bildung der Gonaden und Keimzellen, Allo- vs. Isokortex, unterschiedl. Schichtengliederung und Entwicklung des Isokortex mit "inside-out layering", Radiärfaserglia, Hippocampus mit Area entorhinalis und Tr. perforans, Sehvorgang, wie beeinflusst die Pupille die Sehschärfe, Bursa omentalis, Mesenterien (Entwicklung), intra- und retroperitoneale Lage | ||||||
| Praktische Aufgaben | ||||||
| Aortenentwicklung skizzieren | ||||||
| Hattest Du die Möglichkeit, bestimmte Techniken vorher zu üben? | ||||||
| zeichnen | ||||||
| Wie war das Klima ? Wurde jemand benachteiligt ? | ||||||
| bei Prof. Rehkämper war das Klima recht angespannt, er fragt teilweise etwas ungewöhnliche Sachen; er will klare, direkte Antworten auf seine Fragen, und mag es nicht wenn man ausweicht, und sagt dies auch; die Noten sind ziemlich fair und er hilft auch; bloß nicht verunsichern lassen! | ||||||
| Ist jemand durchgefallen ? | ||||||
| Nein | ||||||
| Die Noten | ||||||
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| Die Noten der anderen Prüflinge | ||||||
| 3; 3; 3; | ||||||
| Ist die mündliche Note gerechtfertigt? | ||||||
| Ja | ||||||
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