Dies ist nur ein statischer Mirror von klaufra.de falls es vor dem mündlichen Physikum zu einem Serverausfall kommen sollte.
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Physikum - Prüfungsprotokoll
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| Datum & Uhrzeit | ||||||
| 20.03.2006 14:30:00 | ||||||
| Prüfer | ||||||
| Herr Prof. Dr. Schipke | ||||||
| Benachrichtigung und Prüfungsdauer | ||||||
| Die Benachrichtigung zur Prüfung kam 8 Tage vorher ! Die Prüfung dauerte 210 min und ich wurde davon 45 min geprüft. | ||||||
| Wie verlief das Vorstellungsgespräch ? Gab es Hinweise ? | ||||||
| Sehr nett. Prof. Schipke war gerade beschäftigt aber sehr bemüht. Hinweise gabs nicht... | ||||||
| Ablauf der Prüfung (z.B. Gesprächsform etc.) | ||||||
| Lockere Gesprächsform und Frage-Antwort Hat erst ein Diagramm vorgelegt zum beschriften und erklären, dann sollte man selbst eins zeichnen. Zum Schluss dann noch ein paar offene Fragen zu einem anderen Thema. | ||||||
| Inhalte der Prüfung | ||||||
| 1.Druck-Volumen Diagramm beschriften (X und Y-Achse), Herzphasen erklären und daran zeigen, Herzarbeit erklären, Ruhedehnungskurve, Frank-Starling Mechanismus anhand Afterload erklären und einzeichnen 2.O2-Bindungskurve zeichnen, erklären warum S-förmig, warum das Plateau bei hohem pO2, Sättigung, Welchen Sinn macht die Gabe von reinem O2? Physikalisch gelöster O2 3.Unterschied zwischen glatter und Skelettmuskulatur erklären (wollte was über die Anordnung der Filamente hören, ich hab die ganze Zeit von Troponin C geredet...war ihm nicht so wichtig), Sarkomeraufbau, Querstreifung | ||||||
| Inhalte der Prüfung der anderen Prüflinge | ||||||
| Hmm...Atemvolumina und Unterschiede, Niere (wo passiert was, Ultrafiltrat, ADH, Aquaporine, Potentiale etc.), elektromechanische Koppelung etc. Und weil es doch immer ein bisschen Neuro gibt: AP zeichnen mit Membranpotentialen und eine Synapse zeichnen und erklären (motorische Endplatte und Curare als Hemmstoff) Rest weiß ich nicht mehr.... | ||||||
| Praktische Aufgaben | ||||||
| Zeichnen und fertige Diagramme beschriften, sonst nichts wildes. | ||||||
| Hattest Du die Möglichkeit, bestimmte Techniken vorher zu üben? | ||||||
| Diagramme aufzeichnen und mal interpretieren üben | ||||||
| Wie war das Klima ? Wurde jemand benachteiligt ? | ||||||
| Sehr ruhig und sehr freundlich. Prof. Schipke benachteiligt niemanden und ist immer dazu bereit bei Black-Outs einem auf die Sprünge zu helfen. Man hat viel Zeit zum Nachdenken und kann mit ihm zusammen sehr viel herleiten. Will nicht so viele auswendige Werte wissen, Funktionen und Verständnis sind wichtiger. | ||||||
| Ist jemand durchgefallen ? | ||||||
| Nein | ||||||
| Falls ja: Wieviele ? | ||||||
| 0 | ||||||
| Die Noten | ||||||
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| Die Noten der anderen Prüflinge | ||||||
| 3,3,4 | ||||||
| Ist die mündliche Note gerechtfertigt? | ||||||
| Ja | ||||||
| Sonstige Kommentare: | ||||||
| Wirklich keine Angst haben wenn ihr Prof. Schipke bekommt. Was besseres kann euch in Physio kaum passieren. Nimmt viel Angst durch seine ruhige und entspannte Art. Bleibt immer freundlich | ||||||
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