Dies ist nur ein statischer Mirror von klaufra.de falls es vor dem mündlichen Physikum zu einem Serverausfall kommen sollte.
Dies ist nur ein statischer Mirror von klaufra.de falls es vor dem mündlichen Physikum zu einem Serverausfall kommen sollte.
Dies ist nur ein statischer Mirror von klaufra.de falls es vor dem mündlichen Physikum zu einem Serverausfall kommen sollte.
Dies ist nur ein statischer Mirror von klaufra.de falls es vor dem mündlichen Physikum zu einem Serverausfall kommen sollte.
 |
| | Startseite | Klaufra | Protokolle | Jahrbuch | Foren | Service | Impressum |
| | Prüfungsprotokolle | PJ-Erfahrungsberichte |
Physikum - Prüfungsprotokoll
| Zurück zur Protokollhauptseite | ||||||
| Datum & Uhrzeit | ||||||
| 15.03.2006 00:00:00 | ||||||
| Prüfer | ||||||
| Herr Dr. med. Piekortz | ||||||
| Benachrichtigung und Prüfungsdauer | ||||||
| Die Prüfung dauerte 120 min und ich wurde davon 30 min geprüft. | ||||||
| Wie verlief das Vorstellungsgespräch ? Gab es Hinweise ? | ||||||
| war sehr ausführlich und hat sich gelohnt!!! | ||||||
| Ablauf der Prüfung (z.B. Gesprächsform etc.) | ||||||
| Dr. Piekorz stellte uns Fragen und ließ uns recht frei erzählen wenn wir es wußten, und gab ständig positives feedback - war sehr angenehm! Er gab Hilfestellungen wenn jemand nicht weiterkam | ||||||
| Inhalte der Prüfung | ||||||
| Das habe ich bei der Vorbesprechung notiert, und genau das wurde auch gefragt: Am Wichtigsten seien die Vorlesungen, siehe pdf-scripte!! Fast ebenso wichtig sei auch das Praktikum, warum was bei welchem Versuch gemacht! Da sein Institut an Hormonen und Transmittern forscht wird er wohl auch hier fragen, Als Bsp.: nannte er Leptin, Rezeptor, Wirkung, etc. Stoffwechsel und Synthesen: Wichtiger sei die Regulation als Detaillierte Einzelschritte, Bsp.: PFK1. Bei sämtlichen katabolen und anabolen Cyklen ist es ihm wichtig die Regulation zu kennen, und wo sie stattfinden: Welches Organ, Cytosol/ Matrix, etc. Zur Regulation zählt er auch die intrazelluläre Signalweitergabe, Bsp.: Kinasenkaskade durch Glukagon. Chemische Grundlagen: Funktionelle Gruppen (biochemische Allgemeinbildung!!!) Cholesteringerüst, Glukosestruktur, AS-Grundaufbau und Einteilung in Gruppen. Auch wichtig: Michaelis Menten Kinetik, pH-Wert Bestimmung/ Bedeutung, Es sei ihm wichtig das ein Prüfling die Biochemie verstanden und nicht nur Auswendig gelernt habe (Zitat: "Das merkt man spätestens nach der zweiten Frage.", eine mündl. Prüfung sei kein Abfragen von Fakten, sondern ein Dialog in dem er unser Grundverständnis überprüft und notfalls Hilfestellung gibt. Klingt recht viel, er fragt aber sehr einfach und relativ allgemein. | ||||||
| Inhalte der Prüfung der anderen Prüflinge | ||||||
| Blut: Entwicklung, Funktion, Bestandteile siehe seine Vorlesung! | ||||||
| Praktische Aufgaben | ||||||
| Zeichnen: - funtionelle Gruppen - AS-Aufbau - Kurven - etc | ||||||
| Hattest Du die Möglichkeit, bestimmte Techniken vorher zu üben? | ||||||
| Zeichnen | ||||||
| Wie war das Klima ? Wurde jemand benachteiligt ? | ||||||
| sehr angenehme Prüfung, keine Angst! | ||||||
| Ist jemand durchgefallen ? | ||||||
| Nein | ||||||
| Die Noten | ||||||
| ||||||
| Die Noten der anderen Prüflinge | ||||||
| alle 1 | ||||||
| Ist die mündliche Note gerechtfertigt? | ||||||
| Ja | ||||||
| Zurück zur Protokollhauptseite |