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Physikum - Prüfungsprotokoll
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| Datum & Uhrzeit | ||||||
| 12.09.2006 09:12:00 | ||||||
| Prüfer | ||||||
| Herr Prof. Dr. Nürnberg | ||||||
| Benachrichtigung und Prüfungsdauer | ||||||
| Die Benachrichtigung zur Prüfung kam 8 Tage vorher ! | ||||||
| Wie verlief das Vorstellungsgespräch ? Gab es Hinweise ? | ||||||
| kein Gespräch | ||||||
| Ablauf der Prüfung (z.B. Gesprächsform etc.) | ||||||
| Gesprächsform, Frage und Antwort | ||||||
| Inhalte der Prüfung | ||||||
| Lipid, Einsteilung der Lipide, Aufgaben der Lipide, Brennwert, wieso ist der Brennwert höher als bei Glykogen (Fette bestehen nur aus C und H und nur 2 o, können also weiter oxidiert werden), membranaufbau, Caveolae, Lipid rafts, Phospholipide (welche Reste, welche Ladungen, Verteilung auf Membranseiten)Flip-flop, Lateraldiffusion, Befestigung von Proteinen in der Membran (alpha-Helices, hydrophobe Aminosäuren), Cholesterin, was ist das Syntheseausgangsprodukt (HMG-CoA, Mevalonat) Cholesterinderivate (Steroidhormone, Gallensäuren,...), Isopren, Isoprenderivate (Dolichol, Ubichinon, Vit. A, Vit. K), wie sind Isoprenoide und Cholesterin in die Membran eingelagert, Aufgaben | ||||||
| Inhalte der Prüfung der anderen Prüflinge | ||||||
| Rezeptorklassen, Siganlkaskade von ANP und ADH, zirkadiane Rhythmik, was heißt das, Beispiele, Cortisol, Graph der täglichen Ausschüttung von Cortisol und ACTH, welche chemischen Substanzen sind ACTH und CRH, Diabetes insipidus (renal und zentral) denkbare Ursachen und Folgen | ||||||
| Praktische Aufgaben | ||||||
| keine | ||||||
| Hattest Du die Möglichkeit, bestimmte Techniken vorher zu üben? | ||||||
| Lernt die Skripte von Prof Nürnberg!! zu Lipiden (ALLE) und HORMONEN | ||||||
| Wie war das Klima ? Wurde jemand benachteiligt ? | ||||||
| das Klima war freudlich, Prof. Nürnberg versucht ezu helfen und einen auf die richtige Spur zu bringen, einige Nachfragen konnten einen aber auch in die Enge führen. DESHALB: Nur sagen was man auch weiß, er wird euch nicht den Kopf abreißen, wenn ihr mal etwas nicht wisst | ||||||
| Ist jemand durchgefallen ? | ||||||
| Ja | ||||||
| Falls ja: Wieviele ? | ||||||
| 1 | ||||||
| Die Noten | ||||||
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| Die Noten der anderen Prüflinge | ||||||
| 3,3,5 | ||||||
| Ist die mündliche Note gerechtfertigt? | ||||||
| Ja | ||||||
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